27/10/2023
Trong 2 ngày 25, 26/10/2023, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng triển khai các hoạt động thử nghiệm về giáo dục bảo vệ động vật hoang dã (ĐVHD) trong nhà trường phổ thông.
Chương trình được thực hiện ở 3 cấp học, gồm: Trường Tiểu học Phan Như Thạch - TP. Đà Lạt; Trường THCS&THPT Đạ Nhim - huyện Lạc Dương với các hoạt động: Dạy học thử nghiệm nội dung giáo dục bảo vệ ĐVHD; thử nghiệm một số hoạt động truyền thông về giáo dục bảo vệ ĐVHD; thử nghiệm một số nội dung trong mô hình giáo dục bảo vệ ĐVHD.
PGS.TS. Trần Huy Hoàng, Phó Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam chia sẻ, được Bộ GD&ĐT giao chủ trì nhiệm vụ nghiên cứu trọng điểm cấp Bộ “Giáo dục bảo vệ ĐVHD trong nhà trường phổ thông khu vực Tây Nguyên”. Trong quá trình triển khai nhiệm vụ, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã phối hợp với các Sở GD&ĐT 5 tỉnh khu vực Tây Nguyên để thực hiện hoạt động nghiên cứu khảo sát về nhận thức, nhu cầu và thực trạng giáo dục bảo vệ ĐVHD trong nhà trường phổ thông. Kết quả khảo sát đã làm cơ sở để Viện biên soạn các tài liệu, đồng thời tổ chức tập huấn cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán của 5 tỉnh Tây Nguyên về giáo dục bảo vệ ĐVHD trong nhà trường phổ thông. Sau đó, Viện phối hợp với các trường tổ chức thêm nhiều hoạt động thử nghiệm về giáo dục bảo vệ ĐVHD như: Tích hợp vào trong các môn học; tổ chức các hoạt động giáo dục bảo vệ ĐVHD ở quy mô nhà trường cũng như phối hợp với cộng đồng tổ chức các hoạt động truyền thông về giáo dục bảo vệ ĐVHD trong nhà trường phổ thông khu vực Tây Nguyên. Qua đó nhằm góp phần bảo vệ một số loài ĐVHD và môi trường sống của chúng.
Học sinh Trường Tiểu học Phan Như Thạch tham gia trò chơi Rung chuông vàng tìm hiểu về nội dung bảo vệ ĐVHD
Thông qua các hoạt động dạy học thử nghiệm nội dung giáo dục bảo vệ ĐVHD, truyền thông, xây dựng các mô hình giáo dục, tọa đàm, trao đổi về mô hình giáo dục bảo vệ ĐVHD để Viện có thể hoàn thiện tài liệu cũng như có những đề xuất mang tính khả thi triển khai phù hợp với thực tế ở nhà trường phổ thông. Từ những nội dung chia sẻ, mỗi nhà trường sẽ có những hoạt động thiết thực, sáng tạo nhằm nâng cao nhận thức, ý thức, hành vi cho học sinh trong việc bảo vệ ĐVHD; đồng thời tăng cường năng lực cho giáo viên, học sinh về đổi mới phương pháp dạy, học theo định hướng của Chương trình GDPT 2018. Bên cạnh đó, các hoạt động này cũng lan tỏa góp phần thay đổi nhận thức, hành vi của phụ huynh, gia đình và cộng đồng trong việc chung tay bảo vệ ĐVHD
Hiện hoạt động thử nghiệm này đã được triển khai tại một số trường tiểu học, THCS, THPT ở Đắk Lắk, tiếp đến là Lâm Đồng, sau đó Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam sẽ tham mưu cho lãnh đạo Bộ GD&ĐT và các Sở GD&ĐT triển khai ra toàn khu vực Tây Nguyên.
Nam Việt
